盡管南韓的消費(fèi)出現(xiàn)快速恢復(fù)的趨勢(shì)，南韓成為全球十大時(shí)裝出口國，但是南韓的時(shí)裝仍然沒有聞名與世。南韓有150個(gè)大型和學(xué)院，每年能夠培養(yǎng)10000多名時(shí)裝畢業(yè)生，但是南韓的時(shí)裝設(shè)計(jì)師仍然缺乏國際認(rèn)可。 隨著漢城Sasada時(shí)裝學(xué)院在今年9月份的成立，南韓的這種形勢(shì)有望得到改變。Sasada時(shí)裝學(xué)院在漢城的第一個(gè)分校的負(fù)責(zé)人說：“我們將集中培養(yǎng)設(shè)計(jì)師，給他們提供一個(gè)能夠全面表述他們獨(dú)立能力的環(huán)境。 Sasada時(shí)裝技術(shù)學(xué)院是在1928年在日本名古屋成立的，是由該學(xué)院成立者的第三代后裔Eiichi Sasada負(fù)責(zé)經(jīng)營的。漢城分校的建立是Sasada學(xué)院第一次進(jìn)軍韓國。 Sasada時(shí)裝技術(shù)學(xué)院日本校的負(fù)責(zé)人說，在其他削減更加保守，更加集中與獨(dú)特風(fēng)格的時(shí)候，Sasada時(shí)裝技術(shù)學(xué)院打算更加多元化，更加開放。Sasada時(shí)裝技術(shù)學(xué)院認(rèn)為最重要的是經(jīng)驗(yàn)，世界不同的設(shè)計(jì)師有不同的變化。在這方面，Sasada學(xué)院不能提高一個(gè)學(xué)習(xí)的道路，只能提供一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)在全球領(lǐng)域研究時(shí)裝的平臺(tái)。這就是Sasada時(shí)裝技術(shù)學(xué)院實(shí)行教授交流和全球網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的原因。這能夠鼓勵(lì)學(xué)生削減法國、美國和日本的風(fēng)格。學(xué)院兩年的課程包括英語、法語、日本語課程，以及時(shí)裝理論，為具有經(jīng)營者和初學(xué)者提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)院將創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生能夠自由表述感覺、靈性和經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境。 畢竟時(shí)裝是一個(gè)商業(yè)，Sasada學(xué)院認(rèn)為，一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師必須具備經(jīng)銷能力、全面的經(jīng)濟(jì)觀念以及藝術(shù)靈感。